予捷高中畢業，去年學測成績不理想，母親要她重考，予捷這陣子壓力很大。有一天睡晚了，母親叫她起床，唸了她幾句，予捷居然回嗆：「你有紀律，會念書，為什麼自己不去考醫學院呢？」

予捷母親出身醫師家庭，依她的觀察，醫師子女沒讀醫科，常覺不如人，終身自卑。她認為女醫師找工作容易，收入穩定，若有小孩，自己開診所，可以兼顧家庭。所以打定主意栽培女兒當醫師。相信給女兒醫師執照比給任何嫁妝都好。她準備了一筆資金，萬一女兒考不上台灣的醫學院，就送她出國學醫。

但予捷害怕醫院肅靜、慘白的氣氛。她擅長繪圖，屢屢在學校的比賽中得獎，認為生活中最美好的事情，就是坐在書桌前繪出心裏的夢想。予捷對醫學沒有興趣，無法專心念書。

類似予捷與母親的衝突，年年發生，作者忝為資深女醫師，經常被要求調解；夾在二造之間左右為難。

作者的經驗，選擇職業時興趣最重要。我認識一位父親每天接送兒子上學，替兒子複習功課，兒子考上醫學院，念了七年領到畢業證書，將證書獻給父親後宣佈，替父親讀書任務已經完成，他接下來要為自己改學音樂。另一位母親苦心栽培兒子讀醫學院，兒子讀到大五，寫信告訴母親，他撐不下去了，已辦休學，要去開飛機。還有一位父親辛苦送兒子到美國讀醫學院，兒子卻在畢業作了一年住院醫師之後離職，轉行當廚師。

根據美國勞工局的預測，現在一半的工作在十年後會消失。現在的學生在他們38歲之前會歷經10至14份工作。如今最需要的工作，例如雲服務專家，大數據工程師等等，在十年前並不存在。現在的學生畢業時可能投入現在不存在的工作，需要解決現在無從想像的問題。隨著人類壽命延長，以後的人工作年限增加，自己選擇有興趣，有天賦的工作，變成格外重要。

導演吳念真先生被形容為台灣的莎士比亞，他鼓勵學子敢夢，追夢！被問到如何成就自己時，吳念真先生回答：「我的生涯沒有規劃，只有面對與應變。」他自言人生是「碰到什麼就作什麼」，給學子的建議是「遇到關卡，認真面對！」

我的父親是位醫師，從小他期望我成為音樂家；五歲就讓我學鋼琴，逼我練琴，帶我去音樂會，替我辦理天才兒童出國。我決定讀醫學院，父親非常失望，時至今日回顧檢討，女醫師的生涯，充滿挑戰及挫折，如果不是自己的選擇，無法堅持。

我的子女已經成人，當年我沒有鼓勵他們學醫，而是支持他們的決定。在這個多變的時代，父母能教育孩子的只有基本做人原則。孩子的將來我們不懂，無從指導。

所以予捷母女來找我的時候，我想告訴她們：「讓予捷自己選擇，如果母親還有遺憾，為什麼自己不去讀醫學院呢?!」